Faxe Kommune: Fire skoler i kommunen får etableret nye udeområder, hvilket sker som et led i kommunens ejendomsstrategi.

De fire skoler, som får opgraderet nye udeområder, er Møllevang, Bavne, Rollo og Hylleholt, og hvis alt går efter planen igangsættes projekterne henover vinteren, hvis vejret tillader det.

Skolerne har i samarbejde med Center for Ejendomme og landskabsarkitektfirmaet SLA været igennem en ideudviklingsproces, hvor fokus har været på at skabe rum og plads til de aktiviteter lærere og pædagoger ønsker, at fremtidens udearealer skal rumme.

Forslagene til udearealerne er inspireret fra Faxe Kommunes landskaber og natur med bakker, skov, dyrkede arealer, vandløb, smukke haver og herregårdsparker. De giver muligheder for naturfaglige oplevelser, gode opholdskroge til gruppearbejde og hygge samt udfordringer til vovehalse og stille typer. Det er meningen, at terræn og beplantning skal udformes således, at de sætter gang i fantasien og udfordrer børnene motorisk.

Det er ligeledes meningen, at udearealerne skal kunne bruges uden for skoletiden af både børn og voksne, og skal derfor fungere som et udflugtsmål og byens park.

Udearealerne etableres desuden således, at der er plads og mulighed for at forny funktioner eller indretningen i de enkelte områder, så et område det ene år for eksempel kan fungere som køkkenhave og som byggeplads med mælkekasser det næste år. Der er dermed mulighed for fri leg og fantasi, som børnene også selv kan udvikle på.

Udeareal på afdeling Møllevang

På afdeling Møllevang skal der etableres et naturområde med levested for planter og dyr, hvortil der skal være mulighed for at vand kan samle sig i lavninger. Ved boldbanerne åbnes der op til skolens skov med en lysning, så der skabes plads til undervisningsformål.

I området ved ungdomsklubben etableres der flere opholdsmuligheder og rumskabende beplantning. Desuden udnyttes forpladsen mellem parkering og indgang med multibane og opholdsmuligheder for udskolingen.

Udeareal på afdeling Bavne

På afdeling Bavne bindes bygningerne sammen med beplantninger, som samtidig skaber plads til og rum til forskellig anvendelse i undervisning og fritid. På vestsiden af udskolingen udvikles overgangen til idrætsanlæg til at være et grønt opholdsområde i både frikvarter og fritid.

Områderne ved indskolingen gøres mere kuperet og planterigt for at støtte de eksisterende funktioner. Mellem mellemtrinnet og kirken åbnes arealet op med et naturpræget vådområdet med forskellige levesteder for planter og dyr samt legemuligheder.

Udeareal på afdeling Rollo

På afdeling Rollo skal der etableres lysninger i skolens skov til leg og undervisning. Der etableres desuden et kuperet terræn med vådområde og forskellige levesteder for planter og dyr, som kan bruges til leg og undervisning med tilknytning til lysningerne.

Syd for bygningerne etableres et sammenhængende grønt strøg, hvilket vil sige plads til forskellige rum og anvendelsesmuligheder. De eksisterende legeområder indrammes, og der vil komme flere til ved indskoling og mellemtrin. Der etableres desuden et haverum omkranset af blomstrende buske og en frugtlund, som vil give opholdsmuligheder og læringsrum, der er tæt på udskolingsbygningen, faglokaler og lærerværelse.

Udearealer afdeling Hylleholt

På afdeling Hylleholt skal det i forvejen kuperede terræn forstærkes med beplantninger, som binder hele området sammen, og deler det op i overskuelige rum. Der vil etableres udendørs musikrum, kunsthave, udeværksted og mulighed for skolehaver.

Derudover vil der blive dannes et vådområde til leg og undervisning, og den store bakke bevares åbent med opholds- og bevægelsesmuligheder, som kan anvendes af udskolingseleverne og fritidsbrugere. Flere bænke på skråningen ved rundboldbanen vil give mulighed for vild leg, forelæsning eller forestilling.

Der er afsat 7,6 millioner kroner til etablering af de nye udearealer på de fire skoler.