Uddannelsesudvalget flertal valgte på mødet tirsdag den 11/6 at anbefale byrådet, at der gives en tillægsbevilling, således at vi kan komme igang med en gennemgribende renovering og skimmelsvampsanering på Rollingen. Martin Hillerups læserbrev er desværre en usandfærdig, fordrejet og selvforherligende fortælling, som ikke passer til sagens rette omstændigheder.

Fakta er, at Uddannelsesudvalget har arbejdet indgående med problemerne på Rollingen og de to alternativer – renovering eller flytning til Rolloskolen. Beslutningerne er truffet i enighed, bortset fra at Socialdemokraterne i udvalget ikke på nuværende tidspunkt vil sætte renoveringen igang. At Hillerup undervejs, i kontrast til de beslutninger han selv har truffet i udvalget, melder et renoveringssynspunkt ud, er i almindelig opfattelse blot et udtryk for, at det er valgår, og at man fra Borgerlisten ønsker at markere sig, også selv om det sker på bekostning af loyaliteten for en proces og udvalgsbeslutninger såvel som egne beslutninger. Almindeligvis kaldes det opportunisme og er et velkendt fænomen for nogle partier/lister, når det er valgår.

Det er samtidig et faktum, at Martin Hillerup ikke har overtalt nogen som helst. I Venstre kan vi fint afklare vores holdning uden hjælp fra Hillerup og Borgerlisten, og jeg regner med, at det samme gælder for DF og SF. Forskellen er blot, at opportunismen hos os andre er fraværende. Jeg har som formand for udvalget taget dialogen, afventet forliget på Christiansborg om en skolereform og respekteret processen og det politiske arbejde. Det giver måske ikke altid roser, men det er ordentligt politisk arbejde, noget jeg håber, at Borgerlisten og Hillerup vil vende tilbage til, så vi andre atter får en troværdig samarbejdspartner, som ikke forherliger sig selv på bekostning af andre.

Afslutningsvis skal jeg naturligvis nævne, at vi i Venstre er enige med Hillerup i, at fornuften sejrede omkring Rollingen, en fornuft jeg håber og tror på også vil indfinde sig hos Socialdemokraterne.

Henrik Christensen (V)

Formand for Uddannelsesudvalget